26 y 27 de abril

Esta semana hemos trabajado con el cuadro de Duchamp "Desnudo bajando una escalera". Con respecto a la obra de Braque, M. Duchamp pretende introducir la dimensión del tiempo, y lo hace mediante una relación diferente entre figura y fondo. Duchamp coloniza el cuadro mediante un proceso de repetición mientras que la semana pasada veíamos como colonizar el papel por extensión de la figura. 

Apuntes previos a los dibujos del jueves y viernes.

El jueves realicé dos dibujos; intentamos reflejar el procedimiento con el que empezar el cuadro. 

El trabajo del viernes era continuar el dibujo de Duchamp reinterpretándolo. En un principio hice unas figuras que dialogaban muy poco entre ellas y opté por dibujar figuras más curvas para conseguir una mayor sensación de movimiento. 

topografía

Imágenes de la topografía desarrollada a partir de la interpretación del cuadro de Braque

entrega 26 abril

En esta entrega el objetivo era descomponer geométricamente el cuadro del portugués para luego realizar una interpretación en photoshop mediante planos y degradados. La importancia de este cuadro como ya hemos comentado está en la relación entre figura y fondo que tiene gracias a la superposición y trasparencias.

Enlace del video del proceso:
http://www.youtube.com/watch?v=PKOii_11Lrg&feature=youtu.be

19 y 20 de abril

Esta semana hemos estado trabajando con el cuadro “El portugués” de Braque. Lo más importante del cuadro es la relación existente entre fondo y figura que el autor consigue mediante la geometría y el color. La dificultad del cuadro reside en que nosotros no reconocemos una figura y no soportamos la incertidumbre que esto nos provoca.

Este es el resultado del dibujo del jueves...

Creo que se nota una pequeña mejora el viernes... que también le dedicamos más tiempo

Figuras tridimensionales

En esta entrega creamos, a partir de los dibujos germen, tres espacios habitables, tridimensionales. Para ello es preciso que tengan ese carácter de envolvente.

12 y 13 de abril

El jueves hemos realizado una serie de dibujos de apunte. El tema sigue siendo la clase y la abstracción de las formas de la realidad para atender a las luces/sombras.

A partir de esos dibujos de apunte elaboramos un cuadro tomando una referencia de uno de los apuntes y lo plasmamos en el papel. Posteriormente desarrollamos la propuesta intentando crear tensiones en el papel entre blanco y negro y la superposición de espacios.

entrega 12 de abril

En esta entrega repetimos el mismo proceso de la anterior, es decir abstraer el tema de la imagen y geometrizarlo, pero intentando tener más rigor y calidad gráfica en los dibujos.